大家好,我是热爱生活的陈默默。
[图0.jpg|]
我做自媒体到今天已经有4年时间了,但是我的成绩很不理想。今天我把自己踩过的坑分享给大家,希望大家能避开这些坑。
一、关键一步出错:定位不清晰,没有利他思维
自媒体分为图文写作、视频创作。我是2020年在头条平台上写作,后来大家都在说短视频才是趋势。为了赚钱,我买了几个支架,咬牙换了一部苹果手机,就这样开始拍视频之旅。
[图1.jpg|]
我的定位在日常VLOG和美食,之间插入一些话题,老朋友应该都知道,我的标签是:经历孩子3次骨髓移植的单亲妈妈,生女救子。于是我的话题就围绕着成长故事、离婚、二婚、家庭琐事等等展开。但这些话题容易引来了负面评论。没有流量加上争议,让我经常陷入焦虑之中,本职工作和带孩子已经够忙碌了,6个月后我选择了放弃。
现在回想起来,我自己每食做的都是些家常菜,孩子又不能吃辣,每天就那几样菜,翻来覆去其实没什么吸引点。我的日常也拍的很普通,没有研究复盘如何把普通人的生活拍出特色。因为定位错误,换来换去,所以给观众的感觉是不知道为什么关注你,也就是从你的视频里获得不到技能、情绪价值等等,没有利他思维,只顾讲自己的事情,肯定是做不起来的。
解决办法:普通人想要把视频拍好,一定要先定位自己能给观众带来什么,而不是家长里短。分享自己有正能量的生活,遇过困难不服输、松弛感的生活都是大众想要的,可以从这几方面入手。我最近主要是分享自己早起,打造稀缺感,有的人如果比较胖,也可以记录自己瘦身的自律和决心。有的人如果是职场人,可以分享职场感悟、带饭日常、一个人晚上回到家的慢生活,宝妈就好好研究菜谱、分享美食、或者便宜但是精致的穿搭,都可以给观众创造价值。
二、病急乱投医:胡乱报课,被割韭菜
我是真的不建议大家在没有静下心来,时间规划好的情况下就去报课,我觉得大家一定要给自己一段时间的试错空间,这个过程就是不断地试错,然后自己再上网去寻找答案,现在有很多的基础知识都是免费的,很多的导师其实自己也很菜,所以大家先不要乱花钱报课。
我当时是看到很多人在自媒体上晒收益,月入几万甚至几十万,真的很心急。前后花了4000元报名了写作班,视频班、公众号专栏。虽然钱不是很多,但是关键的是我并没有学到什么东西。

图113628-1:
写作班其实我是蛮推荐的,主要是自己没有时间静下心来复盘、再输出,所以没有进步。但是第二年提高到5800,我就觉得不值这个价格。视频学习是更不推荐了,完全就是割韭菜的。公众号虽然有知识点,但是没有动手做,很多知识也是盲区。一定要边做边学。
我是因为机遇被借调到单位行政科室,负责一段公众号运营工作,这个时间段对我收益很大,我终于摸清楚自媒体运营,重振旗鼓开始自媒体发展。
三、内心不够强大:没有长期主义、易焦虑和缺乏勇气
虽然我入局自媒体到今天已经有4年时间,但实际上我真正在做也就4个月时间,而且还是业余时间在做,断断续续的,怎么可能会有成绩呢?但是那个时候,我是真觉得自己努力啊,我都这么努力了,怎么还没有成绩呢?
听房琪最新演讲里说的一个故事,店员布瑞克对店长说:我已经尽力了,店长说,尽力是不够的,你会每天尽力穿内裤吗的?
其实努力知识成功最基本的一个入场券。无效的努力大有人在,我们一定要在努力中不断地成长,比如我现在自媒体写作,我要保证日更一文、拍摄图片构图修图,提高数据分析能力。如果我要拍视频,我应该要学会优化文案、拍出画质清晰的画面、剪辑及后期能力,最后还要进行数据分析。在一个团队中,其实这每一个环节都是有专门的一个人负责的,但是现在你必须一个人完成,把自己活成一个团队。所以你可能会慢一点,这就要求你内心要强大,要做好打持久战的准备。
《小狗钱钱》中有一句话是这么说的:一帆风顺的时候,人人都能挣到钱,但只有在遇到困难时,谁真的有能力才能见分晓。那些特别富有的人,更是擅长在最困难的时候做出最漂亮的成绩。
《有钱人和你想的不一样》里也是这么说的,有钱人就算恐惧也会采取行动。
[图3.jpg|]
大家也看到了,最近我回来了。首先我是觉得我自己还是热爱写作的,我告诉自己先不要想结果,而是好好感受自己成长的过程。
其次,我认为自媒体还是作为副业的首选,哪里都卷,还不如选择一个相对自由又有发展空间的工作。
最后,我认为,说自媒体不好做是我们太心急了。你想哪个工作不是要积累个几年才有收获吗?就像我做护士,也是读了3年的书才开始工作。我始终相信,坚持和付出是有意义的。就像房琪最新演讲里说的,流水不争先,争的是滔滔不绝,也把这句话送给正在努力的大家。
来源:今日头条
作者:默默的闲话家常
点赞:3
评论:0
标题:自媒体年入百万,这些坑我劝你避开
原文:https://www.toutiao.com/article/7360687700363526710
侵权告知删除:yangzy187@126.com
转载请注明:网创网 www.netcyw.cn/b113628.html






